В этом возрасте уже хочется не просто играть, а понимать, что именно ты делаешь в кадре. Как не зажиматься, когда включается камера? Как оставаться собой, когда нужно сыграть персонажа? Как слышать партнера, работать с текстом и не пытаться специально изображать эмоции?
На курсе мы будем много работать через актерские тренинги, импровизацию, взаимодействие и практику перед камерой. Будем учиться чувствовать себя свободнее, слышать себя и партнера, разбирать тексты и постепенно находить собственный способ существования в кадре.
Курс состоит из трех больших блоков.
Блок 1. Я, партнер и камера
Начнем с себя. Через актерские тренинги будем работать с вниманием, воображением, телом и взаимодействием. Посмотрим, что мешает нам чувствовать себя свободно и почему иногда перед камерой мы вдруг начинаем вести себя совсем не так, как в обычной жизни.
Отдельное внимание уделим партнеру. Будем учиться не просто ждать своей реплики, а действительно слушать, реагировать и замечать, что происходит прямо сейчас.
Постепенно познакомимся с камерой и попробуем записывать первые пробы и видеовизитки.
В этом блоке мы:
будем много работать с актерскими тренингами; поработаем с вниманием и концентрацией; попробуем упражнения на раскрепощение; будем учиться слышать и чувствовать партнера; исследуем, как оставаться собой перед камерой; поработаем с речью и телом; разберемся, что такое видеовизитка и как ее записывать; запишем свою видеовизитку.
Блок 2. Текст, персонаж и пробы
Во втором блоке начнем больше работать с материалом.
Возьмем разные небольшие сцены и попробуем разобраться, что вообще скрывается за написанными словами. Кто мой персонаж? Чего он хочет? Почему говорит именно это? Что происходит между ним и партнером?
Будем пробовать один материал по-разному, меняться ролями, импровизировать и искать собственные решения. Посмотрим, как текст может помогать актеру, а не становиться дополнительной причиной для волнения.
Параллельно будем разбирать разные форматы проб и регулярно записывать их на камеру. Будем смотреть получившийся материал вместе и учиться замечать не только ошибки, но и то, что уже получается.
В этом блоке мы:
будем работать с небольшими сценами и текстами; познакомимся с основами разбора персонажа; будем искать цели и желания героя; продолжим много импровизировать; попробуем один текст в разных обстоятельствах и состояниях; будем работать в парах и группах; научимся самостоятельно готовиться к небольшой пробе; запишем несколько разных проб на камеру.
Блок 3. Собираем свою работу
В третьем блоке объединим все, что пробовали на протяжении курса.
Выберем материал для общей работы, распределим задачи и начнем готовить финальный проект. Здесь пригодится все: внимание, свобода в кадре, взаимодействие с партнером, импровизация, работа с текстом и умение быстро включаться в предлагаемые обстоятельства.
При этом нам важно не просто подготовить красивый результат. Сам процесс создания работы станет еще одной большой актерской практикой, где ребята смогут самостоятельно применять то, чему научились.
В этом блоке мы:
закрепим основные актерские тренинги; продолжим работать с текстами и сценами; будем репетировать и снимать; попробуем самостоятельно разбирать материал; подготовим общую видеоработу; соберем итоговый показ.
Чем закончится курс
В конце курса мы устроим показ для родителей и друзей.
Ребята представят общую видеоработу и живую часть, в которой смогут показать работу с текстом, партнером, вниманием и импровизацией.
За время курса у каждого также появится опыт записи видеовизитки и разных актерских проб.
Но главный результат курса не только готовые видео. Нам важно, чтобы ребенок научился чувствовать себя свободнее перед камерой и людьми, слышать партнера, не бояться пробовать и ошибаться, понимать текст и при этом не терять в нем самого себя.
Заполните форму
Мы свяжемся с вами в ближайшее время для консультации и уточнения деталей!
